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透過繪本與孩子討論網路個人資料隱私

2021-02-24

數位素養是現代家庭教養的重要課題,不只孩子,也是大人需要的基本的生活技能力。當網路與我們的生活密不可分,如何確保在上網時個人資料隱私不受侵害是最基礎的事。本會出版的「找我很容易-小學生掛網生活日記」即是一本以「網路隱私權」為主題的兒童繪本。此次感謝LINE Taiwan贊助,將此書製成活潑又有互動性的動畫撥放,可以協助家長和老師帶領孩子知道網路隱私權的重要性,安全悠遊網路世界。

 為什麼需要和孩子討論個資隱私

大數據時代,資料是最值錢的資源,當我們連上網,所有的行為都無時無刻都記錄、分析、應用。我們上傳到網路上的照片、影片、貼文、所按的讚、追蹤的人事物、購買的商品,甚至別人對我們的評論,都形塑出個人的網路形象與聲譽。因此,和孩子討論如何管理自己的個資隱私和網路足跡,不但可協助孩子避開網路危機,更可以避免負面聲譽。 

在「找我很容易」故事中,佳齊和同學們因為召開同學會而發起了活動部落格,原先設定了特定人才能參與的封閉社團,透過少數特定的管理人管理內容,但在一些人在旁抱怨很麻煩、覺得佳齊想太多等等,更改為每個成員都可以個自分享的自己的近況和生活,最後變成公開「全都露」的狀況,也導致後來衍生出一連串的騷擾和麻煩。

今日使用網路人口中有1/3是兒童少年,他們透過網路社群展現自己與人互動,孩子的自我認同,不僅只在現實生活中建立,網路社群中的我也同樣重要。但要滿足在網路上展現自己的需要,同時保留某種程度的隱私,是個滿難的課題。而我們個人的行為,在與他人互動溝通過程中,也同樣會連帶牽動著對他人的影響。因此,我們要保護自己,也要保護朋友的安全。

 如何和孩子討論個資隱私

以下是幾個家長老師可以和孩子討論的方向:

1.        什麼是個人資訊?有哪些資訊是公開也沒關係的?有哪些是只可以給家人和朋友知道?又有哪些是只有家人能知道的?

2.        什麼是好的密碼?有什麼方法可以幫助記憶密碼?

3.        為什麼想要使用這些APP或社群平台?我們一起來認識它們的帳號、隱私和使用社群規範。

4.        為什麼想在網路上分享這些照片影片或文字?想表達些什麼?想分享給誰看?

5.        有沒有自己或其他人的個資隱私被分享出去?

6.        有哪些方法可以讓你的分享更安全?

7.        和孩子一起利用搜尋引擎搜尋個自的名字,討論可能出現結果。

8.        和孩子討論不當的網路發言可能衍生的法律問題

9.        和孩子解釋傳送私密影像的嚴重性。記得:不拍攝不索取不傳送不持有要求助。

 網路是公開空間,即使匿名或私訊,都可能被揭露。請培養孩子數位公民素養及負責、正向的網路行為,在網路發文分享前,能先想一想再行動。還有最重要的是,讓孩子有信心知道,不管發生什麼事,家長和老師一定會聽他說,支持協助他。上網安全,從家中學校做起!

 「找我很容易」電子書

http://www.smartkid.org.tw/e-book/index.html


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